៤ចំណុច ដើម្បីធ្វើខ្លួនជាអ្នកដឹកនាំដែលបង្កើតកម្លាំងជម្រុញចិត្ត

ដើម្បីធ្វើឲ្យអ្នកក្លាយជាអ្នកដឹកនាំដែលបង្កើតនូវកម្លាំងជម្រុញចិត្ត គឺអ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមបង្កើតកម្លាំងជម្រុញចិត្តដល់ខ្លួនឯងជាមុនសិន ដោយត្រូវរំញោចខ្លួនរបស់អ្នកជាមួយនឹងទស្សនៈវិស័យ ឬក៍រូបភាពស្រមៃដ៍អស្ចារ្យមួយ

តោះ! មកស្វែងយល់អំពីអ្នកជំនាញ និងភាពក្លាហានជាពិសេស

ភាពក្លាហានមានច្រើនបែប ជួនកាលកត្តាដែលសំខាន់បំផុត គឺក្លាហានក្នុងការអត់ទ្រាំ អត់ធ្មត់នៅក្នុងការព្យាយាមមិនដកថយ មិនដកខ្លួនចេញពីខណៈពេលដែលមានការសង្ស័យមិនទៀងទាត់ និងការរិះគន់ពីអ្នកដទៃ។

តើត្រូវធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើខ្លួនជាអ្នកដែលទាក់ទាញចិត្តដ៍ពូកែបំផុតម្នាក់?

ឬទ្ឋិអំណាចនៃការអូសទាញចិត្ត គឺនឹងជួយឲ្យអ្នកទទួលបានអ្វី ដែលអ្នកត្រូវការកាន់តែច្រើនឡើង និងកាន់តែឆាប់រហ័សជាងអ្វីៗទាំងអស់ ដោយនឹងអាចបង្ហាញនូវពីភាពខុសគ្នារវាងភាពជោគជ័យ និងភាពបរាជ័យបានទៀតផង

តើអ្វីទៅជាការនិយាយនៅទីសាធារណៈ?

ការនិយាយនៅទីសាធារណៈ (Public Speaking) ជាទូទៅមានភាពចាំបាច់ណាស់ ដែលអ្នកត្រូវប្រើប្រាស់ជាមួយការងារនឹងការរស់នៅរបស់អ្នក។ ហើយនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការវាម្តងៗអ្នកត្រូវរៀបចំវាជាមុន ទើបការ​និយាយរបស់អ្នកប្រកបដោយភាពល្អប្រសើរ។

តើអ្វីការប្រឹក្សាយោបល់អំពីការអនុវត្តការងារ?

ការពិគ្រោះយោបល់ស្តីពីការអនុវត្តការងារ គឺជាការអនុវត្តមួយដែលវិវឌ្ឍចេញពីរបៀបរចនាការបង្រៀន។ វាត្រូវបានអនុវត្តដោយអ្នកពិគ្រោះយោបល់ដែលប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រគិតគូរដំណើរការជាប្រព័ន្ឋ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដំណើរការការអនុវត្តការងារនៅកន្លែងធ្វើការ។ ការប្រឹក្សាយោបល់ស្តីពីការអនុវត្តការងារបានទទួលស្គាល់ថា មានកត្តាបរិស្ថានដទៃផ្សេងៗទៀតដែលប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការការអនុវត្តការងាររបស់មនុស្សម្នាក់។

៤ជំហ៊ាននៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក

ក្រុមហ៊ុនដែលមានការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងកន្លែងធ្វើការ ត្រូវតែធ្វើឱ្យប្រាកដថាបុគ្គលិកអាចអនុវត្តការងាររបស់គាត់បានល្អ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការជ្រើសរើស និងការជ្រើសរើសយកមនុស្សដែលត្រឹមត្រូវ ត្រូវរើសយកអ្នកដែលអាចចាប់ផ្តើមជាមួយក្រុមហ៊ុនអ្នក។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែមនុស្សដែលត្រឹមត្រូវ ក៏ត្រូវការការបង្ហាត់បង្រៀនដែរ ថាតើក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នកធ្វើអ្វីខ្លះ។

តើទំនាក់ទំនងនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ទៅនឹងការអនុវត្តការងារមានលក្ខណៈដូចម្តេច?

យើងមានទំនោរក្នុងការសន្មត់ថា ការបណ្ដុះបណ្ដាលនាំទៅរកការសិក្សារៀនសូត្រដែលនាំឱ្យមានភាពប្រសើរឡើងនៅក្នុងជីវិត និងការងាររបស់យើង ហើយអាចនិយាយបានថា វានាំឱ្យមានការបង្កើនសមត្ថភាព។

សេចក្តីជូនដំណឹងរបស់ក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ស្តីពីការបើកផ្ដល់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភជូនបងប្អូនកម្មករនិយោជិតចំនួន ២៥ ៥៨៨ នាក់ នៅរោងចក្រ សហគ្រាសចំនួន ៦៧ ក្នុងវិស័យកាត់ដេរ និងវិស័យទេសចរណ៍ ដែលត្រូវបានព្យួរកិច្ចសន្យាការងារ

នៅរសៀលថ្ងៃទី០១ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២០នេះ ក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ បានសេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពីការបើកផ្ដល់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភជូនបងប្អូនកម្មករនិយោជិតចំនួន ២៥ ៥៨៨ នាក់ នៅរោងចក្រ សហគ្រាសចំនួន ៦៧ ក្នុងវិស័យកាត់ដេរ និងវិស័យទេសចរណ៍ ដែលត្រូវបានព្យួរកិច្ចសន្យាការងារស្របតាមស្មារតីនៃសេចក្តីណែនាំលេខ០៤៥/២០ ចុះថ្ងៃទី១៧ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២០ របស់ក្រសួង និងស្របតាមស្មារតីជុំទី៣នៃកញ្ចប់វិធានការរបស់រាជរដ្ឋាភិបាល។    

តើអ្វីគឺជាការសិក្សាមនុស្សពេញវ័យ (Adult Learning)?

លោក Malcolm Shepherd Knowles (1913 – 1997) គឺជាអ្នកអប់រំជនជាតិអាមេរិចដែលល្បីល្បាញដោយសារការប្រើប្រាស់ពាក្យ Andragogy មានន័យដូចនឹងការអប់រំមនុស្សពេញវ័យ។ យោងតាមលោក Malcolm Knowles, Andragogy គឺជាសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្រ្តនៃការសិក្សារបស់មនុស្សពេញវ័យ ដូច្នេះ Andragogy សំដៅទៅលើទម្រង់នៃការរៀនរបស់មនុស្សពេញវ័យ (Kearsley, 2010)។

តើកត្តាអ្វីខ្លះដែលជះឥទ្ឋិពលទៅលើការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឈន៍?

ការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឈន៍ទទួលរងនូវឥទ្ឋិពលពីកត្តាមួយចំនួន។ ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពទាំងនោះឲ្យបានជោគេជ័យ យើងចាំបាច់ត្រូវយល់ពីកត្តាទាំងនោះ ដែលជះឥទ្ឋិពលមកលើការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឈ។ កត្តាទាំងនេះ រួមមានដូចជា៖

តើអ្វីជាអត្ថប្រយោជន៏នៃការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឈន៏?

ជាញឹកញាប់ យើងគិតថាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំបំផុតនៃការសិក្សា គឺថាយើងទទួលបានសញ្ញាប័ត្រ ឬលិខិតបញ្ជាក់។ ដល់តែពេលយើងធំដឹងក្តី មានចំណេះដឹង និងប្រាជ្ញាច្រើនជាងមុន ទើបយើងដឹងថាវាមានអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងៗច្រើនជាងនេះ។ ការដឹងពីអត្ថប្រយោជន៍នឹងជួយជំរុញអ្នកឱ្យរៀបចំកម្មវិធី និងផែនការការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ហើយក៍ដើម្បីជាការលើកទឹកចិត្តដល់អ្នកដទៃឱ្យចូលរួមផងដែរ។

ហេតុផលសំខាន់ៗចំនួន៤ ដែលអ្នកត្រូវធ្វើការបណ្ដុះបណ្តាលបុគ្គលិករបស់អ្នក

ការបណ្ដុះបណ្តាលបុគ្គលិកជារឿងមួយចាំបាច់ដែលអង្គភាព អាជីវកម្ម ឬស្ថាប័នមួយត្រូវធ្វើដើម្បីមានលទ្ធភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងលើទីផ្សារ ហើយខាងក្រោមនេះជាហេតុផលសំខាន់ៗចំនួន៤ ដែលអ្នកត្រូវធ្វើការបណ្ដុះបណ្តាលបុគ្គលិករបស់អ្នក៖

តើការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឈន៏គឺជាអ្វី?

ការបណ្ដុះបណ្ដាល និងការអភិវឌ្ឍន៍ គឺជាមុខងារមួយដែលទាក់ទងនឹងសកម្មភាពរបស់អង្គភាពដែលសំដៅលើការបង្កើនសមត្ថភាពការងាររបស់បុគ្គល និងក្រុមនីមួយៗនៅក្នុងការរៀបចំរបស់អង្គភាព។ ការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ អាចត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា ដំណើរការអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឈជំនាញ គំនិត ការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយា និងការទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមទៀត ដើម្បីបង្កើនការបំពេញការងាររបស់បុគ្គលិក។

ការបង្រៀន និងវិធីរើសមនុស្សធ្វើការងារ

នៅពេលអ្នកឈានមកធ្វើជាប្រធានក្រុមការងារ នោះ​អ្នក​មិន​អាច​ជៀស​ផុត​ពី​ការ​ធ្វើ​ការ​រួម​ជាមួយ​មនុស្ស​ជា​ច្រើនដែលមានសមត្ថភាពដោយឡែកពីគ្នាឡើយ។ ការបង្រៀនការងារ គឺជាឱកាសមួយដែលអ្នកអាចជួយជំរុញការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់មនុស្សរួមក្រុមអ្នក។

តើអ្វីទៅជាគោលការណ៏ ស៥ ?

គោលការណ៏ ស៥ បានមកពីពាក្យ 5S គឺជាគោលការណ៏ ឬវិធីដែលមានសិល្បៈ ដែលផ្តើមដំបូង ដោយ អក្សរ ស ចំនួនប្រាំ សំរាប់ទៅអនុវត្តទៅលើ ឫការរៀបចំកន្លែងការងារឲ្យមានប្រសិទ្ឋភាពនិង គុណភាព ទៅលើគ្រប់វិស័យ មិនថា វិស័យសុខាភិបាល វិស័យឧស្សាហកម្ម សិប្បកម្ម ….។ល។

ជំនាញចរចា៖ វិធីសាស្រ្តអភិវឌ្ឈន៏ជំនាញចរចាប្រកបដោយប្រសិទ្ឋភាព

ច-ចា ( កិ. ) និយាយ​ប្រស្រ័យ, សំណេះសំណាល​រក​គ្នា : គេ​កំពុង​ចរចា​គ្នា; សត្វ​សារិកា​កែវ វា​កំពុង​ទំ​លើ​មែក​ឈើ វា​ចរចា​គ្នា​វា​ដូច​មនុស្ស​យើង​ដែរ​ហ្ន៎ ! យោងតាមវចនានុក្រមសម្តេចសង្ឃរាជ ជួន ណាត។

រឿងខ្លី៖ អ្នកគ្រប់គ្រងថ្មី

ធីតា នឹងត្រូវទទួល​តំណែង​ជា​អ្នកគ្រប់គ្រងទូទៅនៅក្រុមហ៊ុនមួយ។ មុននឹង​ចេញទៅ គាត់​ក៏​សុំ​ការណែនាំ​ពី លោកទីប្រឹក្សាម្នាក់ អំពីយុទ្ធសាស្ត្រ​នៃ​ការគ្រប់គ្រង និងដឹកនាំ។

រឿងខ្លី​៖ លាឈប់ ឬនៅហ្វឹកហាត់រៀនសូត្រសិន

មានបុរសម្នាក់មិនសូវជាពេញចិត្តចំពោះការងារដែលខ្លួនកំពុងធ្វើឡើយ។ គេបាននិយាយជាមួយមិត្តភក្តិទាំងចង្អៀតចង្អល់ថា «ថៅកែមិនដែលទុកយើងក្នុងកែវភ្នែកគាត់សោះហាក់ដូចជាយើងនេះគ្មានខ្លួនប្រាណអញ្ចឹង ព្រឹកស្អែកនេះយើងនឹងបោះបង់ចោលមុខគាត់អោយសមចិត្តម្តងហើយចាំលាលែងចេញរកការងារថ្មីធ្វើវិញប្រសើរជាង។»

តើអ្វីទៅជាការប្រាស្រ័យទាក់ទង?

និយមន័យ នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងត្រូវបានគេផ្តល់និយមន័យស្រដៀងៗគ្នាទៅតាមបរិបទផ្សេងៗដូចជា៖

រៀនបង្កើតទម្លាប់ល្អ បោះចោលទម្លាប់អាក្រក់

( កិ. ) ធ្វើ​ឲ្យ​ធ្លាប់, ឲ្យ​ថ្នឹក : ទម្លាប់​ខ្លួន, ទម្លាប់​ចិត្ត, ទម្លាប់​ដៃ, ទម្លាប់​មាត់ ។ល។ ( ន. ) ការ​ដែល​ធ្លាប់, លំអាន​ដែល​ធ្លាប់​តែ​មាន​មក : ទម្លាប់​ចាស់​បុរាណ; ធ្វើ​តាម​ទម្លាប់​ពី​មុន​មក; មាន​ទម្លាប់​ពី​នាយ​មក ។ល។